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Anónimo.
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21/05/2021 a las 1:38 PM #15226
AnónimoInactivoExámenes: sí
Centros de educación especial: sí
Desaparición de las asignaturas tal y como las conocemos: no
Móviles en el aula: no
Bilingüismo: sí
Libros de texto: sí
Lenguaje inclusivo: no
Estilos de aprendizaje: existen
Inteligencias múltiples: existen
Pirámide de aprendizaje: falso
Educar en casa, enseñar en el aula: verdadero
Memorizar: no
Todas las capacitaciones que tengamos la oportunidad de estar son importantes para nuestro rol como docentes.
La ley educativa que tenemos es muy escasa ya que no le garantiza a nuestros niños y niñas un aprendizaje significativo, muchas veces se sigue la monotonía.
Cada acuerdo que se tenga con la educación se deberá cumplir en su totalidad de esta manera se garantiza un aprendizaje adecuado, el gobierno debe garantizar que la ley educativa se cumpla creo que los docentes que estamos al frente día a día con los infantes somos los que ejecutamos las estrategias de libros y demás herramientas para su aprendizaje.
Más que decidir asignaturas se debe decir cómo las vamos a implementar todas de manera lúdicas, con cada capacitación y estando siempre actualizados podemos estar presentes en las etapas de nuestros niños, los niños aprenden súper rápido por eso los que ejercen la docencia lo hagan por convicción, ya que desde casa se hace un trabajo mutuo entre padres, cuidadores, docentes y todos los que tenemos que ver con la formación de los niños. Por eso se dice que educar al niño para no corregir al adulto21/05/2021 a las 2:09 PM #15227AnónimoInactivo• Exámenes: sí
• Centros de educación especial: si
• Desaparición de las asignaturas tal y como las conocemos: sí de algunas
• Móviles en el aula: sí o no.
• Bilingüismo: sí
• Libros de texto: sí
• Lenguaje inclusivo: sí
• Estilos de aprendizaje: existen
• Inteligencias múltiples: no.
• Pirámide de aprendizaje: falso.
• Educar en casa, enseñar en el aula: verdadero
• Memorizar: sí
• ¿Qué cambios de asignaturas realizarías en las diferentes etapas educativas? asignaturas que tal vez no sean tan necesarias
• ¿Qué cambios encuentras necesarios para mejorar la educación en Colombia? primeramente profesores altamantes calificados que esteen por su merito y conocimientos segundo que ademas sean docentes entregados a su labor y amen sub profesion y tercero q sean docentes imnovadores q rompan en ocaciones rompan los pardigmas educativos
• ¿Hay algún grupo que no se encuentre representado en nuestro sistema educativo? todos
• ¿Cómo podemos luchar contra el acoso escolar?intentando conciemtizar mucho mas a los estudiantes sobre el acoso mediante clases para aprender sobre el mismo y incentivar muccho masconocer los valores y practicarlos
• ¿Deberíamos aprender de los sistemas educativos de otros países? mucho .. totalmente de acuerdo
• ¿Cuáles deben ser las prioridades educativas en este momento? ¿Cuáles son las mayores carencias de nuestro sistema educativo? ¿Y nuestros puntos fuertes?
primera infancia, fortalecer al profesorado, mejorar el aprendizaje teorico-practico, gestion del gobierno adecuadamente
¿Cómo definirías tú la Educación? ¿Qué es para ti la Educación? Es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos, así como habilidades, valores, creencias y hábitos. El proceso educativo se da a través de la investigación, el debate, la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo y la formación en general. En su sentido más amplio, por educación se entiende el proceso por el cual se transmite el conocimiento, los hábitos, las costumbres y los valores de una sociedad a la siguiente generación. … Es decir, es un aprendizaje para vivir.30/05/2021 a las 9:50 AM #15253AnónimoInactivoExámenes: si
Centros especiales:si
Desaparición asignatura: si
Móviles: no
Bilingüismo:si
Libros de texto: no
Lenguaje inclusivo:si
Estilos aprendizaje:si
Inteligencia múltiples:si
Pirámide de aprendizaje: verdadero
Educar en casa enseñar aula: cierto
Memorizar: no
Deben ser respetuosas.
Si debe haber una nueva ley
Si al pacto educativo
Docentes directivos ministro educación
No lo debe decidir el gobierno.
Ni la cátedra libre la deben decidir ellos
Debería poder decidir porq se deben basar en el entorno, recursos.
Los directivos y docentes basados en los recursos y entornos.
Debe ser acorde al grado, al entorno.
Atenderla con mente abierta, con respeto, con sabiduría.
No tanto como asignatura, debe ser un modo de diario vivir.
Sii, educación emocional como asignatura se hace imprescindible.
Religión porq es algo familiar y personal. Artística no obligatoria en bachillerato, educación emocional desde preescolar.
Muchos, desde cero corrupción, hasta maestros q ya están pensionados y siguen dando clase dar paso a jóvenes docentes, cambiar currículum, modificar leyes, más restaurantea escolares,más aulas de informática, más contratación de docentes en zona rural.
Los indígenas.
Con más campañas, con amor, con diálogo,con acompañamiento a nuestros alumnos.
Sii, mucho hay q aprender de otros países en el área de educación.
Recobrar la socialización.
Falta de materiales,de equipos, de maestros, de aulas dignas.
Puntos fuertes, muchos niños y niñas con ansias de aprender y muchos docentes con alma.
La educación es el puente que me lleva a conocer, experimentar, sentir, interiorizar saberes y experiencias para vivir, para crear, para darle significado a todo lo q existe y puedo usar para beneficio mío y de los otros.03/06/2021 a las 6:04 PM #15254AnónimoInactivoExámenes: sí
Centros de educación especial: sí
Desaparición de las asignaturas tal y como las conocemos: no.
Móviles en el aula: no.
Bilingüismo: sí.
Libros de texto: sí
Lenguaje inclusivo: sí o no (usar masculino y femenino: ej. ellos y ellas, en vez de “ellos”). si
Estilos de aprendizaje: existen
Inteligencias múltiples: existen
Pirámide de aprendizaje: verdadero
Educar en casa, enseñar en el aula: verdadero
Memorizar: sí¿Cómo deben ser las oposiciones a docente?
para mi tener el título de Maestro o el título de Grado correspondiente.
¿Debe haber una nueva Ley Educativa?
no precisamente que haya una ley pero si cambios para la educación que hoy en dia tenemos la modernidad
¿Debe haber un pacto sobre Educación?
si debe haber un pacto ya que aca en colombia de cada 100 niños que ingresan al primer año de educación, solo 44 terminan la educación media y solo uno de cada tres bachilleres hace un tránsito inmediato a educación superior.
¿Quién debe elaborar la Ley Educativa?
el congreso de la república
¿Deben los gobiernos decidir si en un centro educativo debe haber móviles o libros de texto?
si claro ellos son los que deciden si hay libros o no
¿Y la libertad de cátedra de un docente?
creo que ya esta en artículo 27 de la Constitución Política de Colombia, junto con las libertades de enseñanza, aprendizaje e investigación, es el derecho garantizado constitucionalmente a todas las personas que realizan una actividad docente.
¿Puede un centro decidir las asignaturas?
Los centros pueden ofrecer itinerarios cerrados sin opción a escoger asignaturas
¿A quién corresponde decidir qué lenguas deben ser usadas en el centro o en las diferentes asignaturas?
ministerio de educación
¿Cómo debe ser la formación del profesorado en las diferentes etapas educativas?
La formación del docente debe ser de forma permanente y continua, como reconocen los autores, para que este sea un verdadero agente transformador de la sociedad.
¿Cómo debemos atender a la diversidad?
debe ser solidario y empático frente a las dificultades de las personas.
¿Debe incluirse una asignatura de educación en igualdad? yo pensaría que si ya que aca en colombia hay desigualdad de genero
¿Debe incluirse una asignatura de educación emocional? si
¿Cómo debe ser el acceso a la Universidad?
prepararse adecuadamente para este nuevo desafío¿Qué cambios de asignaturas realizarías en las diferentes etapas educativas? yo realizaria la coordinación, orientación
¿Qué cambios encuentras necesarios para mejorar la educación en Colombia?
primero que las escuelas que están en mal estado
beneficios de transporte para los niños que viven lejos de las escuelas rurales
ofrecer buena alimentación para niños de las escuelas
internet, computadores, libros
¿Hay algún grupo que no se encuentre representado en nuestro sistema educativo?
¿Cómo podemos luchar contra el acoso escolar?
contar
protegerse
señalar un abuso
poner una denuncia
dar tu apoyo
hablarlo
convencer
participar
¿Cuáles deben ser las prioridades educativas en este momento?
Las prioridades responden a los aspectos que durante semanas de aprendizaje continuo han sido clave para gestionar la educación en la presente emergencia, así como las alternativas de respuesta que han surgido en los diferentes espacios educativos.
¿Cuáles son las mayores carencias de nuestro sistema educativo?
Calidad educativa. …
Problemas de gestión dentro del sistema educativo. …
Falta de recursos e inversión en infraestructura para la educación.
¿Y nuestros puntos fuertes?
La infraestructura de comunicaciones, el bilingüismo y el rezago en educación técnica y tecnológica y en profesiones técnicas, como las ingenierías. Ese retraso no es en calidad, sino en oferta, en número de graduandos que podemos sacar por año
Y debemos terminar con una pregunta en letras mayúsculas:¿Cómo definirías tú la Educación?
el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos, así como habilidades, valores, creencias y hábitos.
¿Qué es para ti la Educación?
para mi es la formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen05/06/2021 a las 9:35 PM #15258AnónimoInactivoExámenes: sí
Centros de educación especial: sí.
Desaparición de las asignaturas tal y como las conocemos: no.
Móviles en el aula: no.
Bilingüismo: sí.
Libros de texto: sí.
Lenguaje inclusivo: no.
Estilos de aprendizaje: si.
Inteligencias múltiples: si.
Pirámide de aprendizaje: falso.
Educar en casa, enseñar en el aula: si.
Memorizar: no.La educación es un proceso individual que se genera y se transforma a las medidas y necesidades del aprendiz. Con el transcurrir de los años y el cambio generacional para seguir en el avance que requieren los tiempos han cambiado los paradigmas y las formas de enseñar. Es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos, así como habilidades, valores, creencias y hábitos. El proceso educativo se da a través de la investigación, el debate, la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo y la formación en general. La educación no solo se produce a través de la palabra, pues además está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
Por lo general este proceso requiere del acompañamiento de padres de familia, cuidadores y/o docentes, la educación puede tener lugar en contextos formales o informales. La educación formal está comúnmente dividida en varias etapas como preescolar, primaria, secundaria y luego la universidad o instituto en el que puedes tener procesos técnicos, tecnológicos o profesionales.
No obstante considero también dentro de mi concepto personal de educación, que es quizá el mas delicado de todos los procesos, en los que el docente es un agente que debe tener la sutileza, delicadeza y el tacto agudo para poder tocar a cada estudiante, en poder ver a través de sus ojos sin ser esto sinónimo de vivir o usurpar sus experiencias. Además de tener un tono de diversidad, creatividad, innovación, constante aprendizaje y muchas otras herramientas que enriquecen y respetan el camino de cada estudiante.
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