Buenas noches.

-Centros de Educación Especial
Desde mi postura profesional considero que más que un lugar, todos los profesionales que nos encontramos relacionados con la educación deberíamos tener el conocimiento para atender de manera adecuada a las personas con discapacidad, organizando de forma efectiva las dinámicas de estudio desde la observación para diseñar adecuadamente estrategias que permitan ajustar el currículo de acuerdo a las capacidades y destrezas del estudiante, trabajando transversalmente con la familia y el equipo terapéutico si el estudiante así lo requiere.
Todos los niños y jóvenes independientemente de sus capacidades deben asistir a una institución escolar, no solamente para el cuidado, es importante tener claros los objetivos que se van a desarrollar, trabajando aspectos socio afectivos, rutinas, posibles habilidades artísticas o deportivas, que le permitan desde su esencia desarrollarse como persona.
De igual manera considero que todas las instituciones deberían trabajar por ofrecer alternativas de estudio para todas las personas sin detenerse en un diagnostico o discapacidad, pero si brindando un adecuado acompañamiento con el que el estudiante y la familia se sientan cómodos y tratados con amor y sobre todo respeto.

-Lenguaje Inclusivo
Podríamos en una conversación mantener un lenguaje inclusivo, desde el lenguaje verbal, pero que pasa si nuestras posturas, gesticulación y actitud no son las más adecuadas cuando nos relacionamos con las personas que por diversas razones son diferentes a nosotros o piensan de otra manera.
El lenguaje inclusivo encierra muchas características como mirar a los ojos, atender con respeto las propuestas de quien esta opinando, permitirse trabajar en equipo, aprender a escuchar, darse la oportunidad de compartir sin juzgar ni cuestionar, tener una postura adecuada y respetuosa.

-¿Cómo debemos atender a la diversidad?
Para iniciar debemos partir del respeto, dando importancia a las características puntuales que todos y cada uno tenemos para desarrollarnos en cualquier contexto, ya sea social, educativo, lúdico, deportivo o familiar.
Es relevante conocer el ritmo y canal de aprendizaje para enfocar mejor lo que queremos comunicar, utilizando el lenguaje adecuado, con estrategias ajustadas para lograr los objetivos propuestos.
De igual manera se debe tener en cuenta la participación en las actividades sociales, que permitan el desarrollo de relaciones interpersonales.

-¿Cómo podemos luchar contra el acoso escolar?
Es un tema de trabajo en equipo entre la institución y la familia, partiendo de valores y normas que en común acuerdo se quieren desarrollar en los estudiantes para mantener una convivencia adecuada y sana; como el respeto, la comunicación asertiva, el diálogo, la reflexión sobre las situaciones realizadas ya sean positivas o negativas.
Es un trabajo que se debe desarrollar con los niños desde la primera infancia, en esta etapa podemos identificar comportamientos no adecuados que puedan afectar la convencida en la medida que van creciendo, si no es manejada adecuadamente por la familia y el personal que se encuentre a cargo del estudiante ya sean docentes, acompañantes o equipo terapéutico.

-¿Qué es para mí la educación?
Es tener la oportunidad de trasformar vidas, aprender y enriquecerme de experiencias y vivencias desde un conocimiento previo hasta el saber de los maestros. Es tener la posibilidad de compartir los aprendizajes obtenidos con mis estudios y ponerlos al servicio de quien los necesite, es el arte maravilloso de compartir con los demás desde teniendo en cuenta los diferentes puntos vista que podemos tener al relacionarnos.

Pudo aporta lo siguiente:
Exámenes: sí porque de esta forma podemos saber si el.niño está aprendiendo los exámenes deberían de ser cualitativos
Centros de educación especial: sí ya que n las instituciones públicas y privadas los docentes no están capacitados de como trabajar la.inclusion en el aula y lo que hacen es integrar a los niños ellos también merecen una educación con calidad
Desaparición de las asignaturas tal y como las conocemos:no ,porque de una u otra.manera esto ayuda a enriquecer su aprendizaje
Móviles en el aula: sí,porque no si esto se trabaja de forma de adecuada y con un objetivo claro y en beneficio
Bilingüismo: sí porque hoy en día es todos lados se está trabajando una segunda lengua
Libros de texto: sí ya que no.todos los niños tiene acceso a internet
Estilos de aprendizaje: existen lo que pasa es que muchos no.los.trabajan y buscan la forma tradicional para enseñar
Inteligencias múltiples: existen pero no es todos las instituciones las trabajan y esto hace que los niños no tengan un aprendizaje
Educar en casa, enseñar en el aula: verdadera en el.aula el.niño va adquirir conocimientos no a que los eduquen esto es de los padres,no quiere decir que en las.instituciones no.se les refuerzen
Memorizar: sí ya que ayuda a la agilidad

¿Cómo deben ser las oposiciones a docente? Siempre deben de ser en beneficio del niño partiendo de sus intereses
¿Debe haber una nueva Ley Educativa? No se trata de crear una nueva.ley se trata de que la que hay se cumplan
¿Debe haber un pacto sobre Educación? El.pacto más importante sería una educación con calidad
¿Quién debe elaborar la Ley Educativa? El pueblo ya que el gobierno siempre busca su propio beneficio sin importar el.los demas
¿Deben los gobiernos decidir si en un centro educativo debe haber móviles o libros de texto? No
¿Y la libertad de cátedra de un docente? No
¿Puede un centro decidir las asignaturas? No
¿A quién corresponde decidir qué lenguas deben ser usadas en el centro o en las diferentes asignaturas? A una persona que conozca del Tema
¿Cómo debe ser la formación del profesorado en las diferentes etapas educativas? Los docentes deberían de ser capacitados por el estado constantemente por personas que enriquezcan sus conocimientos ya que estamos en un mundo donde se generan constantemente cambios
¿Cómo debemos atender a la diversidad? Con responsabilidad y respeto
¿Debe incluirse una asignatura de educación en igualdad? Si para que todos nos aceptemos
¿Debe incluirse una asignatura de educación emocional? Creo que no es necesario siempre y cuando como docentes lo.trabajemos a diario.con nuestros alumnos
¿Cómo debe ser el acceso a la Universidad? Por mérito propio y de mostrando de corazón lo que queremos hacer

¿Qué cambios de asignaturas realizarías en las diferentes etapas educativas? No haría cambios pero buscaría herramientas donde los niños adquieran mejor su aprendizaje
¿Qué cambios encuentras necesarios para mejorar la educación en Colombia? Lo más importante es que ellos adquieran sentido de pertenencia y que no solo exigían sino que también se vea el compromiso de capacitar a los docentes de dar mejor bienestar y dotar las instituciones con todo lo necesario
¿Cómo podemos luchar contra el acoso escolar? Concientizando a los padres de un mejor diálogo en casa y como.docentes crear campañas donde ellos vean lo que pasa con el acoso escolar y la consecuencias que esto tiene para la sociedad
¿Deberíamos aprender de los sistemas educativos de otros países? Si porque no esto nos ayudaría a mejorar como docentes
¿Cuáles deben ser las prioridades educativas en este momento? Que los niños reciban un aprendizaje significativo ¿Cuáles son las mayores carencias de nuestro sistema educativo? Falta de compromiso de ellos frente a la educación ¿Y nuestros puntos ?
Y debemos terminar con una pregunta en letras mayúsculas:

¿Cómo definirías tú la Educación? La educación es todo aquel.conocimiento que podemos adquirir de forma moral,intelectual ¿Qué es para ti la Educación? Para mí la educación es lo mas importante que nos queda en la vida y es que nos ayuda a formarnos como personas.

Puedo aporta lo siguiente:
Exámenes: sí porque de esta forma podemos saber si el.niño está aprendiendo los exámenes deberían de ser cualitativos
Centros de educación especial: sí ya que n las instituciones públicas y privadas los docentes no están capacitados de como trabajar la.inclusion en el aula y lo que hacen es integrar a los niños ellos también merecen una educación con calidad
Desaparición de las asignaturas tal y como las conocemos:no ,porque de una u otra.manera esto ayuda a enriquecer su aprendizaje
Móviles en el aula: sí,porque no si esto se trabaja de forma de adecuada y con un objetivo claro y en beneficio
Bilingüismo: sí porque hoy en día es todos lados se está trabajando una segunda lengua
Libros de texto: sí ya que no.todos los niños tiene acceso a internet
Estilos de aprendizaje: existen lo que pasa es que muchos no.los.trabajan y buscan la forma tradicional para enseñar
Inteligencias múltiples: existen pero no es todos las instituciones las trabajan y esto hace que los niños no tengan un aprendizaje
Educar en casa, enseñar en el aula: verdadera en el.aula el.niño va adquirir conocimientos no a que los eduquen esto es de los padres,no quiere decir que en las.instituciones no.se les refuerzen
Memorizar: sí ya que ayuda a la agilidad

¿Cómo deben ser las oposiciones a docente? Siempre deben de ser en beneficio del niño partiendo de sus intereses
¿Debe haber una nueva Ley Educativa? No se trata de crear una nueva.ley se trata de que la que hay se cumplan
¿Debe haber un pacto sobre Educación? El.pacto más importante sería una educación con calidad
¿Quién debe elaborar la Ley Educativa? El pueblo ya que el gobierno siempre busca su propio beneficio sin importar el.los demas
¿Deben los gobiernos decidir si en un centro educativo debe haber móviles o libros de texto? No
¿Y la libertad de cátedra de un docente? No
¿Puede un centro decidir las asignaturas? No
¿A quién corresponde decidir qué lenguas deben ser usadas en el centro o en las diferentes asignaturas? A una persona que conozca del Tema
¿Cómo debe ser la formación del profesorado en las diferentes etapas educativas? Los docentes deberían de ser capacitados por el estado constantemente por personas que enriquezcan sus conocimientos ya que estamos en un mundo donde se generan constantemente cambios
¿Cómo debemos atender a la diversidad? Con responsabilidad y respeto
¿Debe incluirse una asignatura de educación en igualdad? Si para que todos nos aceptemos
¿Debe incluirse una asignatura de educación emocional? Creo que no es necesario siempre y cuando como docentes lo.trabajemos a diario.con nuestros alumnos
¿Cómo debe ser el acceso a la Universidad? Por mérito propio y de mostrando de corazón lo que queremos hacer

¿Qué cambios de asignaturas realizarías en las diferentes etapas educativas? No haría cambios pero buscaría herramientas donde los niños adquieran mejor su aprendizaje
¿Qué cambios encuentras necesarios para mejorar la educación en Colombia? Lo más importante es que ellos adquieran sentido de pertenencia y que no solo exigían sino que también se vea el compromiso de capacitar a los docentes de dar mejor bienestar y dotar las instituciones con todo lo necesario
¿Cómo podemos luchar contra el acoso escolar? Concientizando a los padres de un mejor diálogo en casa y como.docentes crear campañas donde ellos vean lo que pasa con el acoso escolar y la consecuencias que esto tiene para la sociedad
¿Deberíamos aprender de los sistemas educativos de otros países? Si porque no esto nos ayudaría a mejorar como docentes
¿Cuáles deben ser las prioridades educativas en este momento? Que los niños reciban un aprendizaje significativo ¿Cuáles son las mayores carencias de nuestro sistema educativo? Falta de compromiso de ellos frente a la educación ¿Y nuestros puntos ?
Y debemos terminar con una pregunta en letras mayúsculas:

¿Cómo definirías tú la Educación? La educación es todo aquel.conocimiento que podemos adquirir de forma moral,intelectual ¿Qué es para ti la Educación? Para mí la educación es lo mas importante que nos queda en la vida y es que nos ayuda a formarnos como personas.