El proceso educativo en nuestro país debe contemplar las diferencias existentes entre los sujetos a educar, se debe dar prioridad al trabajo con las deficiencias de los niños partiendo de las fortalezas de estos, es necesario que se den pautas educativas que conlleven a los aprendizajes de acuerdo a los intereses de los niños y se incremente por medio de ellos la motivación por adquirir conocimientos y desarrollar habilidades de solución de problemas y adaptativas a nuevas situaciones.
estoy de acuerdo con que los exámenes existan pero que sean una plataforma de más aprendizaje al enfrentar al error y permitir la corrección de estos hasta lograr el desempeño adecuado
Tanto la inclusión como la ejecución de los PIAR deben ser ejecutados en todos los ambientes educativos de tal forma que se disminuya la deserción escolar y el ambiente educativo sea un factor de protección en aquellas situaciones de riesgo social. Así los niños con factores de riesgo por presentar trastornos del comportamiento tendrán más oportunidades de mejorar su comportamiento y no estarán expuestos a factores sociales desencadenantes de conductas problemas.