Exámenes: sí
Centros de educación especial: sí.
Desaparición de las asignaturas tal y como las conocemos: no.
Móviles en el aula: no.
Bilingüismo: sí.
Libros de texto: sí.
Lenguaje inclusivo: no.
Estilos de aprendizaje: si.
Inteligencias múltiples: si.
Pirámide de aprendizaje: falso.
Educar en casa, enseñar en el aula: si.
Memorizar: no.

La educación es un proceso individual que se genera y se transforma a las medidas y necesidades del aprendiz. Con el transcurrir de los años y el cambio generacional para seguir en el avance que requieren los tiempos han cambiado los paradigmas y las formas de enseñar. Es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos, así como habilidades, valores, creencias y hábitos. El proceso educativo se da a través de la investigación, el debate, la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo y la formación en general. La educación no solo se produce a través de la palabra, pues además está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.

Por lo general este proceso requiere del acompañamiento de padres de familia, cuidadores y/o docentes, la educación puede tener lugar en contextos formales o informales. La educación formal está comúnmente dividida en varias etapas como preescolar, primaria, secundaria y luego la universidad o instituto en el que puedes tener procesos técnicos, tecnológicos o profesionales.

No obstante considero también dentro de mi concepto personal de educación, que es quizá el mas delicado de todos los procesos, en los que el docente es un agente que debe tener la sutileza, delicadeza y el tacto agudo para poder tocar a cada estudiante, en poder ver a través de sus ojos sin ser esto sinónimo de vivir o usurpar sus experiencias. Además de tener un tono de diversidad, creatividad, innovación, constante aprendizaje y muchas otras herramientas que enriquecen y respetan el camino de cada estudiante.