-Examenes: si
-Centros de educación especial:si
-Desaparición de las asignaturas tal y como las conocemos:no
-móviles en el aula:no
-bilinguismo:si,
-libros de textos:si
-lenguaje inclusivo:no
-estilo de aprendizaje: existente
-inteligencias múltiples:existente.
-pirámide de aprendizaje:falso
-educar en casa, enseñar en el aula:verdadero.
-memorizar:no

-¿cómo deben ser las oposiciones a docentes?
Muchas personas buscan este empleo porque les gusta, porque les toca o no tienen salida, pero para este, aquínos presenta un sinnúmero de plazas ofertadas, para que se escoja la que se quiera, también se debe concursar para adquirir dicho puestos, allí se muestra el perfil que se tiene. Y se concursa con el este, para el puesto.

-¿Debe haber una nueva ley educativa?
Muchas veces es necesario el cambio de las nuevas leyes, pero es el estado quien hace estos cambio, ya que todo ser humano tiene derecho a la educación, sea pública o privada, es buena la nueva ley porque abre un sinnúmero de plazas públicas en diferentes zonas.

¿Debe haber un pacto sobre la educación?
Es importante hacer pactos para la educación, porque es donde el gobierno y el ministerio de educación, se coproeten a cumplir con los cambios adquiridos tanto para toda la educacion primaria y secundaria,y dan oportunidad de tener y mejorar la calidad humana.

¿Quien debe elaborar la ley de la educación?
Lo más viable la ley la debería elaborar el ministerio de educación o el las elabora y quien autoriza dicha ley es el poder legislativo se deposita en un congreso general que se divide en dos cámaras:la cámara de diputados y la cámara de senadores y éstos son las que ejercen el control para que se dé dicha ley.

-Deben los gobiernos decidir si en un centro educativo debe haber móviles o libros de textos?
Los gobiernos no son tan imprescindible en decir si se debe o no el uso de móviles al centro, desde casa se debe impartir esas reglas o normas, ya que al centro educativo sa va adquirir conocimientos, se deben centrar en aprender, relacionarse, conocerse, hacer actividades, hacer deporte y entre esta esta la rama de la tecnología que está muy avanzada y se debe orientarse por un docente, también los docentes o directivos docentes miraran si es acto o no tener el móvil dentro del aula.

¿Y la libertad de cátedra de un docente?
los docentes tienen el derecho de tomar o tener la disposición de investigar y enseñar el tema que consideren que se apropia más para el estudiante.

¿Puede un centro decidir las asignaturas?
Bueno hay unas asignaturas que son obligatorias como matemática, lenguaje, ciencias sociales, ciencias naturales, inglés, informática y educación física, ya las demás pueden ser opcionales en los centros educativos.

¿A quien corresponde decidir qué lenguas deben ser usadas en el centro o en las diferentes asignaturas?
el ministerio de educación impuso la lengua extranjera, las demás las puede decidir el centro según su énfasis, incluyendo las obligatorias.

¿Cómo debe ser la formación del profesorado en las diferentes etapas educativas?
Este tiene muchas etapas por culminar empezando por la inicial, la permanente, pero el está en continuo conociendo para impartirlas en las diferentes etapas de los estudiantes,y Como agente transformador de la sociedad.

¿Cómo debemos atender a la diversidad? Debemos ser incluyente, solidarios, empatico en las diferentes necesidades de los estudiantes y comunidades, siendo cordiales, colaborativos, y mostrándonos solidarios con ellos.

¿Debe incluirse una asignatura de educación en igualdad?
Lo primero que se debe hacer es enseñarlo en la casa que la igualdad se debe llevar de manera normal con los demás, que todos, tanto el gobierno, los docentes y alumnos lleven un ambiente sano de descriminacion y tener una buena calidad de vida.

¿Debe incluirse una asignatura de educación emocional?
Si, ya que es muy importante que los estudiantes se preparen emocionalmente para que ayude a potenciar su desarrollo emocional. También
los docentes deben ser preparados adecuadamente, para que impartan sus conocimientos de manera adecuada a sus estudiantes para que estos a su vez sean personas felices en su juventud y adultez.

¿Cómo debe ser el acceso la universidad?
Debe ser de manera autónoma, cada universidad toma las decisiones par que un estudiante sea admitido, debe buscar la manera de que sea asequible a los alumnos ya que este busca formarse para lo que le prepara el mundo, que sea más de práctica que de teoría.

¿Que cambios de asignaturas realizaría en las diferentes etapas educativas?
Ninguna, todas las que se muestran en el centro educativo, y las obligatorias son esenciales en la educación del individuo, lo que sí se debería hacer es buscar muchas estrategias lúdicas y tecnológicas para la enseñanza de esta.

¿Que cambios encuentras necesarios para mejorar la educación en Colombia?
Este cambio se debe hacer desde el hogar,porque algunos padres les falta mucha inteligencia para formar a sus hijos integralmente, regalarles autonomía pero también enseñarlos a respetar a los demás, muchos de los estudiantes que van a sus aulas hacer desorden, que no respetan que descriminan es porque no se los han enseñado en la casa o porque este se sale del cause de su hogar. En las escuelas se deben enfocar más en la enseñanza de la igualdad que es de todos, y así será más llevadera nuestro hogar la escuela. La disciplina es parte fundamental en la existencia del ser humano.

¿Hay algún grupo que no se encuentra representado en nuestro sistema educativo?
La educación es bastante amplia, que encierra todas las gamas de formación permanente, cultural, social, este no se limita al sistema educativo, ya existen muchos grupos que se enfocan a impartir la educación. Teniendo mucha disciplina en todas partes.

¿Cómo podemos luchar contra el acoso escolar?
Enseñar a nuestros hijos, que la vida es hermosa, que debemos respetar a los demás y que sean tolerantes y humildes, y como docente impartira los alumnos desde muy pequeños a la igualdad, que todos tenemos el mismo derecho y hacer cátedras de educación a niños y jovenes buscar que los niños se integren de manera más consecutiva.

¿Deberíamos aprender de los sistemas educativos de otros países?
Primero enfocarnos en el de acá y enseñarlo de la manera más adecuada, impartir a cada uno la enseñanza para mejorar nuestra vida, después si mirar los de los otros países para ver cuál nos convendría más y adaptarlo para nuestros alumnos.

¿Cuáles deben ser las prioridades educativas en este monumento? La prioridad en este momento es el alumno ya que el es el centro de la educación, buscar las mejores estrategias para lograr el desarrollo y aprendizaje del mismo.
Los niños de la primera infancia son la base para el crecimiento y fortalecimiento adecuado del ser. adecuar aulas para el desarrollo integral del mismo. Capacitar a los docentes, fortalecer la formación de los alumnos de la primaria y media.

¿Cuáles son las mayores carencias de nuestro sistema educativo?
La calidad educativa está de muy deficiente, les falta más entrega para cumplir con las necesidades de los niños, las capacitaciones para los docentes en los diferentes grados, querer transformar al docente-alumno, la minuta alimentaria, los niños que no tienen acceso a la educación, los acosos educativos. La infraestructura escolar,
Los puntos fuertes, son. Muchos docentes con ganas de trabajar y enseñar, planes y programas de acorde con los estudiantes, los padres de familia que apoyan el proceso educativo.

¿CUALES ESTRATEGIAS DE INVESTIGACIÓN Y LÚDICA ENCONTRAMOS EN LOS NIÑOS PARA FORTALECER SU APRENDIZAJE?